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计算机与信息工程学院领导班子任期述职报告

2015年12月07日 20:11  点击:[]

计算机与信息工程学院

领导班子任期述职报告

自2012年1月至今,计算机学院领导班子在校党委、行政的领导下,深入学习十八大精神,认真开展党的群众教育实践活动和“三严三实”专题教育,围绕学校每年工作要点和本单位年度工作计划,勤勤恳恳,努力工作,任期内取得了较好的成绩,现将计算机与信息工程学院领导班子任期述职报告如下:

一、思想政治建设

思想政治建设是领导班子建设的灵魂,是领导干部拒腐防变的总开关。在任期内,计算机学院班子通过政治理论学习和开展党的群众教育实践活动和“三严三实”专题教育,制定学习计划,固定学习时间(每周二),进行思想政治教育。任期内深入学习了党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神以及习近平同志系列重要讲话精神、学习高等教育法律法规等,使每个人都有良好的世界观、人生观、价值观、发展观、群众观、政绩观,领导干部具备较好的个人修养及道德操守,政治素质高,自身作风硬。2014年我院获得校精神文明先进单位。

二、领导和执行能力

提高领导和执行能力是把一个学院建设好的重要保证,提高领导和执行能力,关键在于提高决策能力和人格力量,提高分析问题、解决问题的能力,处理问题公平、公正。在计算机学院,主要做了以下几点:1)坚持和完善民主集中制;2)坚持党政联席会议;3)认真开展党的群众教育实践活动和“三严三实”专题教育;4)密切联系群众,坚决走群众路线;5)强化理想信念,把“一切为了学生,为了学生一切”作为工作的出发点和落脚点;6)加强班子建设,增强凝聚力,提高战斗力。

在班子的带领下,计算机学院教职工凝心聚力,聚精会神抓质量,一心一意谋发展,各项工作稳步提高。2015年10月成功举办中国首届大学生程序设计竞赛(参赛人数近1000人,245个代表队)就是学院班子领导和执行能力的一个很好的检验。

三、工作实绩

1、日常教学管理方面

日常教学管理规范,形成了良好的教风和学风,教学质量监控体系日趋完善,教学质量稳步提高。4年来,每年都圆满完成了教学任务,教师没有出现教学差错或教学事故,在青年教师教学技能竞赛中,一等奖2人,二等奖2人,三等奖1人。在教案评选中一等奖2人,二等奖2人,优秀奖1人,在河南省教学技能竞赛中1等奖2人,二等奖1人。

围绕提高教学质量,建章立制,创新制定了4项教学制度:     

1)毕业设计周报制。采取一周一汇报,一周一计划。     

2)课程教学一周一考制(或一章一考制)。目的是强化学生学习的自主性。     

3)实验教学互评制。教学过程添加预习、学生互评等环节。     

4)课程设计答辩制。

2、专业建设方面

1)立项建设了3个国家级项目(校外大学生实践基地、卓越工程师试点专业和中兴共建南阳理工——中兴新思学院)、2个省级项目(计算机科学与技术特色专业、计算机科学与技术本科工程教育人才培养模式改革试点专业)、4个校级质量工程、10门校级精品课程。

2)进行了国家级计算机科学与技术卓越工程师试点专业建设。

3)完成了与中兴通讯合作办学协议,与中兴共建南阳理工—中兴新思学院,首届招收168人。

4)完成了计算机学院教育部本科专业合格评估。

5)2013年新增物联网工程专业,并进行了首届招生。

6)制定或修订了各专业的2012、2013年人才培养计划和课程大纲。

7)2013年5月,承办第六届河南省大学生程序设计竞赛工作。2015年10月,承办首届中国大学生程序设计竞赛(CCPC)工作。

3、转型发展方面

1)启动转型,制定了转型工作实施方案。

2)通过学校立项10项,研究资金共12万元进行转型发展研究。

3)有计划的安排教师到企业进行锻炼,参与企业项目的研发,目前已有10位老师与企业深度合作,提升教师工程实践能力。

4)加强校企合作或共建。与中兴集团共建“通信工程”和“物联网工程”专业,计算机专业与湖北九州通和郑州联睿建立“九州通班”和“联睿班”,同时建立这些企业的校外实践基地。

4、师资队伍建设方面

   副高以上职称由2012年以前的10人(16%)增长到25人(41%),到企业锻炼和培训教师由2012年以前的1人增长到10人,引进博士2人,在读博士6人;师资队伍在职称层次、科研能力上都有了较大提高。

5、实验室建设方面

1)合并优化了实验中心,规范了实验室名称(现有2个中心,9个实验室)。

2)完成了计算机基础第二实验室、移动与传输实验室、网络实验室的改建、扩建工作。

3)完成了中央财政支持地方高校发展专项资金建设项目“移动设备应用开发综合实训基地”的“无线与微波技术应用实验室”的建设工作。

4)2015年与北京博创公司校企共建了物联网工程专业实验室。

5)2015年建设成了大学生校外实践基地校内部分和中央支持财政项目——计算机类综合实践基地建设。

6)2015初步完成了与中兴合作的实践基地建设规划。

6、科研方面

1)共发表论文148篇(核心100篇);

2)出版教材10部;

3)省科技厅鉴定成果41项;

4)奖励成果10项;

7、党务工作

积极开展“十八大报告及三中、四中、五中全会精神”的学习,并按照学校党委统一部署,开展“反四风”、“八项规定”、“三严三实”专题教育等活动。2015年“三严三实”专题教育中,建立了班子台账,完成率达95%以上。坚持民主集中制原则,重大事情和关系师生利益的事班子讨论决定。在党员发展方面,严格坚持程序。4年来,对952名入党积极分子进行了培训,发展党员351 名,每年定期召开民主生活会,通过开展批评与自我批评,增进团结,统一思想,增加凝聚力和战斗力,充分发挥基层党总支战斗堡垒作用。2012年、2013年、2014年连续三年获优秀基层党组织称号。

8、学生工作

    探索与实践“学生管理与专业竞赛相结合”模式,搭建学生成才平台。近4年,我院学生参加“第二届全国软件大赛”获一等奖(总排名第二);参加“ACM国际大学生程序设计竞赛”获铜牌8枚;参加“河南省大学生程序设计竞赛”获10金9银,金银牌连续三年全省排名第一;“博创杯”物联网大赛获赛区特等奖、全国三等奖;获河南省大学生“挑战杯”二等奖;电子设计大赛获全国三等奖2名;灭火机器人大赛获河南省二等奖等。

成功申报校级学风品牌建设工程,即“大学生自主学习模式的探索与研究”,建立“ACM班”、“TOPCODER工作室”、“通信兴趣小组”等12个创新团队工作室,容纳360名学生进行自主学习和创新实践活动。

9、就业与校企合作

    毕业生专业就业吻合度达75%,高质量高薪就业特点突显。在百度、腾讯、新浪等大型上市企业高薪就业的人数逐年增加,2012年至2015年分别为4人、7人、21人、26人。毕业生年终就业率2012年96.8%,13年96.13%,14年97.25%,均达到学校下达的任务,2013年获就业先进集体称号。

2012年我校与九州通集团联合成,成功申报国家级“大学生校外实践教育中心”,深入推进校企合作,培养高质量应用型人才。连续举办五届“九州通班”,为企业输送近300名员工。

2015年深入当地企业,落实转型发展,先后与“南阳油田讯捷软件有限公司”、“郑州汇腾环保设备有限公司”联合在校内建立研发中心。与郑州联睿有限公司开展校企合作。

10、党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育

按照校党委的安排,我院经过学习、教育、征求意见、民主生活会、深入开展谈心交心等方式,开展了党的群众路线教育实践活动,每个人都认真“照镜子”、“正衣冠”,撰写了个人对照检查材料,对科级干部以上人员和班子,建立了整改台帐,整改落实情况已完成。

在“三严三实”专题教育中,我院领导班子严格按照学校规定,采取集中学习和自学相结合的形式,深入学习贯彻习总书记重要讲话精神,和有关“三严三实”专题教育学习研讨的通知,结合我院实际,认真组织开展好各个专题学习研讨,班子成员都撰写学习心得建立了整改台账和销账时间表。

四、作风建设和反腐倡廉

作风建设一直是班子建设的重点工作,在日常工作中,狠抓作风建设,开展批评和自我批评,查找不足,以群众路线教育活动和三严三实专题教育为契机,班子认真学习,建立整改台账,强化作风建设。

全体教职工认真学习党风廉正建设理论,认真贯彻上级及学校关于加强党风廉正建设的法规、决定、文件及有关精神。认真查找领导干部岗位存在的廉政风险点,健全和完善了内部管理制度。对关系到师生切身利益的各项工作进行公示、公开,如师生的评优评先等,确保公平、公正。财务支出坚持报销审核制度。多年来没有发生党风廉正建设方面的问题,也没有出现任何违法违纪现象。对党风廉政建设岗位责任内容履行情况良好。

其他工作如工会工作和安全稳定工作,都按照校工会和校安全稳定工作小组的要求,每年都圆满地完成了任务,并且取得了较好的成绩。

五、存在问题与不足

1)实践教学的内容需要进一步优化,实验教师的培训等方面还欠缺,需进一步改善。

2)教师教学研究的积极性和主动性有待进一步提高。

3)在学生教育管理方面,也存在着对一些学生关心不到位、工作不够细问题。

4)教师科研缺乏研究方向,在横向课题和纵向课题上还很少,科研上还有很多薄弱环节,有待不断加强。

六、整改思路

进一步加强教学日常管理规范,畅通教师、学生反馈渠道,加强学生信息员和学院教学督导组建设,通过定期召开学生代表座谈会,公布教学监控电子邮箱等形式,收集学生意见,与教师和学生进行积极沟通,调动教师的工作积极性和学生学习的自觉性,促进校风和学风的良性发展。优化实践性教学内容,制订政策,创造条件,加强科研能力的提高。

计算机与信息工程学院

2015年12月

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